С разных регионов России поступают противоречивые сведения о том, будут ли переносить 1 сентября на 3 сентября празднование Дня Знаний? День Знаний, как праздник, празднуется уже с 1984 года, и для многих он на самом деле является праздником. Хотя есть категория людей, которая не считает День Знаний профессиональным праздником! Это учителя, для которых начинается муторная работа по обучению тех, кто не хочет учиться, и поэтому для учителя 1 сентября, это день работы, а не день праздника. Почему для учителя 1 сентября не является праздником? Да потому, что практически не осталось учащихся, желающих учится, ибо система сейчас разваливается, и обучение не является приоритетом у будущих менеджеров по продажам.
Что мы видим в будущем молодого человек? Сначала школа, в которой не хочется учиться, потом ЕГЭ, который, следует признать, больше половины учащихся стараются списывать, несмотря на видимое усиление контроля, а потом ВУЗ, в котором можно купить отметки, ибо профессора тоже сидят на копейках. Читать далее
Мертвыми городами называют такие городские поселения, из которых ушли люди, и потому эти города опустели по полной. Почему так происходит? Сначала появляется первопричина, такая, как закрытие градообразующего предприятия или –глобальная экологическая катастрофа, вследствие чего самые шустрые и богатые начинают сваливать из неперспективного населенного пункта. Вначале слинять можно легко продав квартиру по сниженной цене. И те, кто не в теме, позарившись на такое выгодное предложение, скупают дешевое жилье, хотя потом оно уже даже им не пригодится. Потом уходят просто бросив квартиры на произвол судьбы. Читать далее
Зачем нам учиться чему-то, если можно найти в Интернете? Зачем заниматься спортом, если не хочешь стать спортсменом? Для чего надо ходить в школу, если ты не хочешь работать во взрослой жизни? К сожалению, такие вопросы все чаще звучат из уст обучаемых, то есть школьников! И это плохо, хотя к этому подводят наше поколение потребителей, целью которых в жизни должно быть потребление всей химии в виде красителей, консервантов и искусственных ароматизаторов и несъедобных продуктов питания. И стоит сказать спасибо всем, кто постарался для этого, потому что результат уже проявляется налицо!
Но, как бы не менялись времена, все равно очень много людей заботится о здоровом образе жизни, суть которого заключается не только в правильном выборе продуктов питания. Читать далее
Самое интересное в том, что обычные люди по жизни никогда координатами не занимаются. И даже если им надо установить свое местоположение, то они будут или пользоваться Интернетом, или просто спросят у людей, где они находятся и что случилось с миром, в котором так много места и так мало мест. В общем, полный улет во всех делах даже не насущных, а обыденных. К примеру, определение географических координат не является прерогативой государства, хотя и несет в себе оттенки научной направленности, сущность которой в быту не нужна почти никому. Разве будут ваши родители, бросив все свои дела, заниматься определением географического положения точки на карте или объекта на местности? Нет, и это однозначно! Читать далее
Куда дует ветер и что нам он принести хочет своими порывами? Прикольная тема, однако, но мы прекрасно понимаем, что не так все гладко, как светит Солнце. Да ладно, пусть с ним будет все то, что накоплено годами. Но ветер откуда приходит к нам, что происходит с ним на протяжении веков и времен? Тема для того, чтобы подумать весьма основательно. Но нам некогда, ведь мы учащиеся 6 класса, и на уроке географии нам понять надо, что такое ветер, куда он дует, что принесет нам на нашу территорию, если будет дуть с моря и все остальное. Обо всем этом на уроке будем искать информацию между основным занятием, то есть зависанием на телефоне, потому что это самая важная и особо главная работа жизни каждого школьника. Так как от этого будет зависеть, как эффективно он будет зависать на телефоне, когда вырастет и устроится на работу. Читать далее
Это интегрированный урок, в котором необходимо участие учителя английского языка. Можно было раньше проводить на уроках природоведения, но к сожалению такой предмет канул в небытие, потому как теперь у пятиклассников и биология, и география есть. Но в любом случае все равно использование данного материал весьма еще актуально, особенно, если применить его на уроке окружающего мира в том классе, который занимается изучением английского языка в начальной школе.
В каком виде вы захотите использовать материал презентации powerpoint, это ваше дело, потому что никак воздействовать на чужое сознание мы не можем. Но как бы то ни было и куда бы не плыло сознание первичности бытия перед вторичностью сознания, польза от разработки на уроке все равно должна быть хотя бы для учителя, ведь дети все равно не учатся. Читать далее