Африка жирафрика с самого детства у каждого суслика ассоциируется с жарой, обезьянами, бананами и гиппопотамами. И это действительно так, потому что в Африке на самом деле очень жарко, крокодилы и гориллы, бегемоты и антилопы, которыми кормится львица, угощая по пути и льва с детенышами.
И это действительно так и весьма непросто! Поэтому возникает острейшая и первая по жизни необходимость в том, чтобы на уроке географии в 7 классе ученикам объяснить, что происходит, кто куда движется, и почему листок на ветру колышется.
А в случае с самым жарким материком эти вопросы становятся все более актуальными. Читать далее
На карте увидеть можно немало информации, но ее надо понять, воспринять правильно, осознать и адекватно переварить. Учащиеся не могут понять все правильно без помощи педагога. Какие границы России сухопутные, какие из них морские, это еще можно понять по карте. Но какие границы России открыты по политическим мотивам и экономическим составляющим, этого нет на графическом объекте. Тут важно понять, учащиеся 8 класса все это должны получить на уроке, чтобы в итоге сумели воспользоваться верной информацией по жизни.
Россия по территории своей самая большая по площади в мире, соответственно ее границы также весьма велики. Вдоль границ стоят пограничники, бессменно несущие вахту по защите рубежей Родины. А школьники на уроках в тепле ничего понять не хотят, хотя с одной стороны просто обязаны, ибо нет другой работы у них, кроме учебы. Читать далее
Атмосферные вихри по разным причинам возникают, и виды имеются разные, и состояние с эффективным результатом тоже отличаются сильно. Все эти особенности изучить практически невозможно, но все равно учителю приходится прилагать максимум усилий в данном вопросе. Пробивая лбом бетонную стену непонимания, педагог делает все для того, чтобы восьмиклассники сумели понять всю суть процесса, осознать все его нюансы, просечь систему и проникнуться уважением. Сложность устройства природы доказана временем, проверена поколениями, усложнена жизненными процессами и обстоятельствами. Читать далее
Собянин делает все для того, чтобы сдержать распространение коронавируса COVID-19, и потому не только отправляет детей на каникулы раньше времени, но и ограничивает континегнт обучающихся, которые выйдут на учебу в режиме офлайн. То есть после окончания осенних каникул октября не все школьники московских школ выйдут на учебу. Так Собянин заявил, что обычное посещение будет только у начальной школы, а также у пятиклассников. А вот учащиеся 6-11 классов, то есть среднее и старшее звено, будут учиться диистанционно. Поэтому школьные проездные карты будут блокированы и не будут работать в транспорте. А какова ситуация с Коронавирусом в других регионах? Читать далее
Биос-жизнь, сфера-шар, всё просто до невозможности. И как долго об этом думал Академик Вернадский, чтобы додуматься до такого простого сочетания двух слов в едином смысле бытия? У него было очень много времени, но шестиклассники все время торопятся и ничего не успевают. Им надо прочесать весь Интернет сыграть все игры, подергать косички и настроиться на лад. Но ни один учащийся 6 класса не рад тому, что необходимость возникает в изучении географии и биосферы в частности. Читать далее
Без электричества трудно жить современному человеку, которому надо все время что-то заряжать, обогревать, освещать и крутить. А для этого нужна разность потенциалов на выводах розетки. Откуда достать его? Да надо просто подключиться к внешней сети, предоставляемой электросбытом, и будет праздник в душе.
Светло станет в домах, электромоторы с радостью будут крутить обороты, батарейки начнут заряжаться по полной, лампочки светить, телефоны общаться. Но учащимся 9 класса надо еще и объяснить, откуда берется электричество в розетке, ибо тупым жить некомфортно, а потому знания надо получить. Читать далее